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生公说法



生公说法

意思解释

基本解释生公:晋末高僧竺道生,世称生公。竺道生解说佛法,能使顽石点头。比喻精通者亲自来讲解,必能透彻说理而使人感化。

出处《莲社高贤传》:“竺道生入虎丘山,聚石为徒,讲《涅槃经》,群石皆点头。”

例子谁谓周郎顾曲之场,非即生公说法之地乎!(清 俞樾《余莲村劝善杂剧序》)


基础信息

拼音shēng gōng shuō fǎ

注音ㄕㄥ ㄍㄨㄥ ㄕㄨㄛ ㄈㄚˇ

繁体生公説灋

感情生公说法是中性词。

用法作宾语、定语;指高人指点。

近义词生公说法,顽石点头


字义分解


最读网学习解释

《生公说法》:从字面到寓意的探索 在中国的成语宝库中,“生公说法”是一个颇为独特而富有哲理意味的成语。这个成语不仅蕴含着深厚的文化内涵,还揭示了人生的智慧和哲学思考。本文将深入探讨“生公说法”的来源、意义以及它在现代生活中的应用。 ### 成语的由来 “生公说法”出自《南史·宋本纪上》。据传,晋代有一位名叫竺道生的高僧,他曾在苏州虎丘山讲经说法。据说,当时连石头都听得入迷,纷纷点头赞同他的观点。这个故事被后人引申为“生公说法”,用以形容演讲或讲解非常生动有趣,能够打动人心,使听众深受启发。 ### 成语的意义 1. **生动的表达**:这个成语首先强调的是表达方式的生动性。无论是文学创作还是日常交流,生动的表达总能更好地吸引听众的注意力,让人印象深刻。 2. **深刻的影响**:其次,“生公说法”还意味着讲解的内容具有深刻的影响。好的演讲或文章不仅能够触动人心,还能激发人们的思考,甚至改变人们的行为方式。 3. **教育的智慧**:此外,这个成语还反映了教育的智慧。优秀的教师或讲师能够以浅显易懂的方式传达复杂的知识,使学生或听众受益匪浅。 ### 现代生活的启示 在当今社会,“生公说法”的精神依然具有重要的现实意义。无论是教学、演讲还是日常沟通,我们都需要学习如何更好地表达自己的观点。只有当我们的语言既生动又富有深度时,才能真正打动他人的心灵,传递出有价值的信息。 例如,在企业培训中,一位善于运用“生公说法”技巧的讲师能够通过生动的例子和实际案例,让员工更容易理解复杂的业务流程和管理理念;在日常生活中,一个懂得如何运用“生公说法”的朋友,往往能够在分享经验时让听者感到轻松愉悦,并从中获得宝贵的建议。 总之,“生公说法”不仅是一种表达技巧,更是一种深刻的教育理念。它提醒我们在沟通交流时不仅要注重形式上的美感,更要关注内容本身的价值。只有这样,我们才能真正做到“生公说法”,让自己的话语像那动人的讲说一样,能够深入人心,产生深远的影响。

生公说法


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