盲人摸象

意思解释
基本解释佛经故事;传说几个盲人各自抚摸大象的身体;每个人都以为自己所摸到的一部分就是大象;因此各人所说不一;争论不休。比喻以一点代替全面;看问题片面。
出处宋 释道原《景德传灯录 洪进禅师》:“有僧问:‘众盲摸象,各说异端,忽遇明眼人又作么生?’”
例子盲人摸象的故事告诉我们,看问题不能凭自己主观的片面了解就作判断,应了解事物的全貌。
基础信息
拼音máng rén mō xiàng
注音ㄇㄤˊ ㄖㄣˊ ㄇㄛ ㄒ一ㄤˋ
正音“摸”,不能读作“mē”。
感情盲人摸象是贬义词。
用法主谓式;作宾语、定语、分句;含贬义。
辨形“盲”,不能写作“肓”。
辨析盲人摸象与“管中窥豹”有别:盲人摸象含贬义;不作自谦之词;管中窥豹常作自谦之词;是中性成语。
谜语舜父抚爱幼子
近义词坐井观天、管中窥豹
反义词洞察一切、仰视观察
英语draw a conclusion from incomplete data
字义分解
最读网学习解释
《盲人摸象》:认知的局限与完整世界的追求
在中华文化的宝库中,蕴含着无数充满智慧和哲理的成语故事。其中,“盲人摸象”便是极为著名的一则。它不仅是一则寓言故事,更是一个富有深刻寓意的成语,用以比喻人们由于认识角度、经验或知识的局限,往往只能看到事物的一部分,而难以把握其全貌。
这则故事源于古代印度,后来传入中国,并被广泛传播。据记载,有一个国王召集了几个盲人,让他们去摸一头大象。每个人只摸到了大象身体的一个部位:有的摸到了象腿,有的摸到了象鼻,还有的摸到了象耳……随后,国王询问他们大象究竟是什么样子的。每个人根据自己的触摸体验,描述的大象形象各不相同。摸到象腿的人说大象像一堵墙,摸到象鼻的人说大象像一条绳子,摸到象耳的人则认为大象像一把扇子。于是,大家争论不休,谁也说服不了谁。
从这个故事中,我们可以看出,盲人们之所以无法达成共识,是因为他们仅凭个人有限的感知,无法全面了解大象的真实面貌。这种现象在生活中同样常见。我们常常会因为自身经验、知识背景或者观察角度的不同,对同一事物持有不同的看法。例如,在讨论社会问题时,不同职业、年龄或文化背景的人可能会有不同的见解;在评价一本书时,读者们也可能因为各自的阅读经验和兴趣点而产生分歧。
然而,这并不意味着我们应该放弃对真相的追求。相反,通过交流与沟通,我们可以逐步接近事物的本质。正如盲人们虽然无法独立地理解大象的全貌,但他们可以通过分享各自的感受,共同构建起一个更为完整的认知。因此,当我们面对复杂多变的世界时,保持开放的心态,勇于倾听他人的观点,并不断拓展自己的视野,是实现更深层次理解和认知的关键。
总之,《盲人摸象》这一成语提醒我们在面对未知或复杂的事物时,不要仅仅局限于自己的视角和经验,而是应该尝试从多个角度去理解,这样才能更加全面准确地把握事物的本质。同时,它也鼓励我们要有包容的心态,学会尊重并接纳不同的声音,在相互交流中寻求共识,共同促进知识的增长和社会的进步。

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