记问之学

意思解释

基本解释只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。

出处西汉戴圣《礼记学记》：“记问之学不足以为人师，必也其听语乎？”

例子《冷眼观》第12回：“我不过记问之学，实在不是个里手。”

基础信息

拼音jì wèn zhī xué

注音ㄐ一ˋ ㄨㄣˋ ㄓㄒㄩㄝˊ

繁体記問之壆

感情记问之学是中性词。

用法偏正式；作宾语；指无真知之学。

字义分解

jì记 wèn问 zhī之 xué学

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《记问之学：知识的积累与思考》

在浩瀚的知识海洋中，我们常常听到这样一句话：“记问之学”。这句话出自《礼记·学记》，原文为“记问之学，不足以为人师”，意思是仅仅依靠记忆和提问来获取知识，不足以成为别人的老师。这句话反映了古人对于学习态度的深刻理解，强调了学习不仅仅是简单的记忆和提问，更重要的是深入理解和独立思考。

从字面上理解，“记问之学”中的“记”指的是记忆，而“问”则指提问。古代教育家认为，仅仅依靠记忆和提问来获取知识是远远不够的。记忆可以让我们记住大量的信息，提问可以帮助我们解决问题，但这两者都不足以使一个人真正掌握知识。真正的学问不仅需要记忆和提问，更需要深入的理解、独立的思考以及将所学知识灵活运用的能力。

那么，如何才能避免成为“记问之学”的人呢？首先，我们应该培养自己独立思考的习惯。面对一个问题时，不仅要记住答案，更要思考为什么会有这样的答案。其次，我们要学会将所学知识进行归纳总结，形成自己的知识体系。最后，我们要勇于实践，将理论知识应用到实际生活中去。只有这样，我们才能真正做到知行合一，成为一个真正有学问的人。

总的来说，“记问之学”提醒我们在学习过程中不要满足于表面的记忆和提问，而是要深入理解、独立思考，并将所学知识灵活运用到实践中去。只有这样，我们才能真正掌握知识，成为一个有价值的人。

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